继续教育是国度教育事业和终身教育体系的“半壁江山”，而高校网络教育（远程教育）又是继续教育的重要组成局部。在我国经济增长方式转变的大环境下，高校网络教育应分离产业晋级带来人才需求晋级的趋向，推进职业教育和培训体系建立，深化职继协同、产教交融、校企协作等方式，构建具有中国特征的职业人才培育形式与机制，推进学历继续教育和职业才能培训相分离，促进继续教育与职业教育深度交融与高质量开展。
高校网络教育学院展开职业教育本科（应用型本科）试点是高质量开展的必要途径。
本文主要从高校网络教育（远程教育）转型开展的背景展开，重点引见北外在线作为效劳网络教育20年的企业，效劳并支撑高校网络教育展开职业教育本科试点、创办职继协同新专业的理论。